Srednja škola Zlatar prijavila se na natječaj za donaciju Zaklade Marin Čilić kako bi dobivenim sredstvima opremila zastarjelu učionicu informatike s 15 osobnih stolnih računala, multifunkcijskim printerom EPSON L1455 i setovima za robotiku. Pošto je dobila samo dio od treženog iznosa, škola će nabaviti setove za robotiku.

Jedan od kriterija za prijavu bio je da školu trenutno pohađa barem jedan učenik koji je sudjelovao na državnom i/ili međunarodnom natjecanju iz predmeta informatika čiji laboratorij se predlaže za adaptaciju i obnovu.

Blaž Stužić je trenutno učenik 3. razreda opće gimanije u Srednjoj školi Zlatar. U osnovnoj školi je dva puta bio na državnom natjecanju iz informatike – Infokup, u kategoriji Osnove računala.

Kao učenik Srednje škole Zlatar također je postigao značajne rezultate na natjecanju iz Osnova informatike:
- šk. god. 2018./2019. - 2. mjesto na Županijskom natjecanju
- šk. god. 2019./2020. - 1. mjesto na Županijskom natjecanju te 5. na Državnom natjecanju.
- šk. god. 2020./2021. - 1. na Županijskom natjecanju, plasirao se na Državno natjecanje.

Na međunarodnom natjecanju Bebras 2018. (Dabar), koje promiče informatiku i računalno razmišljanje među učiteljima i učenicima, među 10% najboljih na nalazili su se naši sadašnji učenici Juraj Tušek (4.g1) i Marko Hopek (4.r).

Bodovao se i broj bivših učenika koji su u zadnjih 5 godina ostvarili rezultat na državnom i/ili međunarodnom natjecanju iz informatike. Srednja škola Zlatar ima 30 bivših učenika koji su u proteklih 5 godina sudjelovali na raznim državnim natjecanjima iz područja informatike, računalstva i elektrotehnike..

Zaklada je prepoznala i nagradila uspjehe učenika i nastavnika Srednje škole Zlatar. Školi je je donirala 10.000,00 kn od ukupno 50.000,00 predviđenih za donaciju školama. Preostalih 40.000,00 donirala je Gimnaziji Županja za opremanje kemijskog laboratorija.

Dodjeli donacije prisustvovali su učenik Blaž Stužić i mentorica Vesna Pisačić.

Više informacija o dodjeli stipendija i donacija možete pročitati na poveznici.